浙江杭州敏感区域校园环境噪声自动监测系统 噪声监测仪

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  目前有许多幼儿园对噪声污染危害的意识较弱，忽视噪声污染的危害，不太注重噪声污染的防控。在课间满校园里充斥着动感强劲的音乐，感觉比歌舞厅的音乐还闹心，我初进幼儿园就感觉心烦意乱，其他同事也有同感。问了老师，说是为了让孩子们都活跃起来，其实学校忽略了声音过大时会造成噪声污染的危害。还有的幼儿园在上下课的铃声选择和播放眼保健操的音量上都没有噪声污染危害的意识，教室里的小喇叭变成高音喇叭，声音强度刺耳。学生长期在这种噪声环境下对健康是不利的，也会对周围居民区造成噪声污染，严重影响生活水平。

  浙江杭州敏感区域校园环境噪声自动监测系统符合2级声级计标准，通过物联网技术与现场端仪器仪表进行互联互通，完成对环境噪声数据实时采集，并对采集数据统计分析，计算噪声值，是一种简易型的户外噪声自动监测系统。它由数据显示屏、噪声传感器、数据采集统计分析软件、GPRS无线传输模块、服务器云平台软件、微信客户端等部分组成，人性化表情变化设计、计测量范围大、功能强稳定性好，可扩展“AQI”六要素（细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、臭氧(O3)、二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)和一氧化碳(CO)俗称AQI六要素）。

浙江杭州敏感区域校园环境噪声自动监测系统特点

1.配备户外LED双色单元板、人性化表情变化设计、支持超标数据变色及表情变化；

2.配备风罩，当在有风的场合下进行测量时可以使用风罩以降低风噪声的影响；

3.除了监测噪声以外，PM2.5，PM10，CO，SO2，NO2，O3等参数，可根据客户的具体需求做增减灵活选配；

4.数据集采集、传输、发布显示于一体。通过集成高，灵活的方案，模块化部署，可以满足不同场合使用需求；

5.无工具拆卸，方便点位迁移与设备维护；

6.LED 无线信息发布平台：操作专业简捷、管理方便，传输稳定，可靠性高；可以传输文字等节目信息，不受距离限制，应用广泛；终端掉线上线后可以实现续传，节省流量；

7.24小时自动监测，无需人工干预，稳定可靠 ；

8.可通过设置报警条件进行噪声超标报警；

9.结合PC端云平台和手机端应用随时随地查看实时数据、统计曲线、噪声污染趋势预判等信息，高效管控噪声污染。

技术参数